بررسی رابطه بین هوش معنوی مدیران و کیفیت زندگی کاری معلمان مدارس دخترانه راهنمایی و متوسطه شهرستان دشتی در سال تحصیلی1392-1391
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده فاطمه حیاتی
- استاد راهنما همایون آذری مهدی لسانی
- سال انتشار 1392
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین هوش معنوی مدیران و کیفیت زندگی کاری معلمان مدارس دخترانه راهنمایی و متوسطه شهرستان دشتی در سال تحصیلی 1392-1391، بوده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. به منظور دستیابی به اهداف پژوهش، 100 نفر مدیر به صورت تمام شماری و 220 نفر معلم براساس فرمول کوکران و به روش نمونه گیری تصادفی ساده، انتخاب شدند. ابزار پژوهش، شامل پرسشنامه ی هوش کینگ (2008) و هم چنین پرسشنامه ی کیفیت زندگی کاری محمدی (1387) که از مولفه های کیفیت زندگی کاری کاسیو، مرتون، تاتل و انجمن مدیریت امریکا تهیه شده است، می باشد. پایایی پرسشنامه های هوش معنوی و کیفیت زندگی کاری به روش آلفای کرونباخ به ترتیب 76/0 و 90/0 محاسبه شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss و از آزمون های همبستگی پیرسون، اسپیرمن، آزمون لون، تحلیل واریانس یک راهه و آزمون تعقیبی توکی استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که هوش معنوی مدیران با کیفیت زندگی کاری معلمان رابطه ندارد و هم چنین مولفه های هوش معنوی شامل تفکر انتقادی وجودی، ایجاد معنای شخصی، آگاهی متعالی و توسعه ی سطح هوشیاری با کیفیت زندگی کاری رابطه ندارند. اما با توجه به عوامل فردی (وضعیت تحصیلات و سابقه کار) هوش معنوی مدیرانی که دارای سوابق کاری مختلفی بودند، با یکدیگر تفاوت معنادار داشت، هم چنین کیفیت زندگی کاری معلمانی که دارای سطوح مختلف تحصیلی بودند، با یکدیگر تفاوت معنادار داشت در حالی که هوش معنوی مدیرانی که دارای میزان تحصیلات مختلفی بودند، با یکدیگر تفاوت معنادار نداشت و کیفیت زندگی کاری معلمانی که دارای سوابق شغلی مختلفی بودند، با یکدیگر تفاوت معنادار نداشت.
منابع مشابه
رابطه بین هوش معنوی و سبک رهبری مدیران مدارس متوسطه شهرستان گرگان
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین هوش معنوی و سبک رهبری مدیران مدارس متوسطه شهرستان گرگان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تمامی مدیران دبیرستان ها (100نفر) بودند که در سال 1389 در شهرستان گرگان در مدارس متوسطه مشغول فعالیت بودند. نمونه شامل 100 نفر از افراد جامعه بود که با توجه به کم بودن تعداد جامعه کل آنها انتخاب شده اند. ابزار بکارگرفته شده در این پژوهش، پرسشنامه هوش معن...
متن کاملنقش هوش معنوی و کیفیت زندگی کاری در خودکارآمدی معلمان
چکیده هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش هوشمعنوی و کیفیت زندگیکاری در خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان است که از روش همبستگی استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان در سال 1393 است با استفاده از نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی و بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعداد 310 نفر انتخاب شدند. برای گردآوری دادههای مورد نیاز از پرسشنامههای استاندارد هوش معنو...
متن کاملبررسی رابطه هوش فرهنگی و عملکرد مدیران مدارس (مورد مطالعه: مدارس متوسطه دولتی دخترانه شهر تهران)
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش فرهنگی و عملکرد مدیران مدارس دولتی دخترانه شهر تهران انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش، مدیران مدارس متوسطه دولتی دخترانه شهر تهران به تعداد 317 نفر بوده است که با استفاده از فرمول کوکران به دست آمده و از طریق نمونه‌گیری طبقهای نسبی تعداد 100 نفر از آنها انتخاب شدند. جهت گردآوری دادهها از پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ و هم...
متن کاملبررسی رابطه بین تعهد سازمانی با رفتار مدنی سازمانی مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان دزفول
این مطالعه رابطه بین تعهد سازمانی و رفتار مدنی سازمانی را مورد بررسی قرار داده است. نمونه تحقیق شامل 160 نفر از مدیران مدارس شهرستان دزفول بود که با روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ضریب همبستگی ساده و چندگانه برای تجزیه و تحلیل دادهها مورد استفاده قرار گرفت. نتایج نشان دادند که روابط مثبت و معنی‌داری بین تعهد عاطفی و هنجاری با رفتار مدنی سازمانی وجود دارد. رابطه بین تعهد مستمر و رفتار ...
متن کاملبررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری مدیران با بهره وری آنان در مدارس شهرستان سردشت در سال تحصیلی 1388ـ 1387
هدف عمده حاضر بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری مدیران با بهره وری آنان در مدارس شهرستان سردشت بوده است.روش تحقیق توصیفی- همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه مدیران مدارس شهرستان سردشت می باشد. حجم نمونه مدیران بر اساس فرمول کوکران 75 نفر محاسبه و روش نمونه گیری از نوع طبقه ای نسبتی است. برای گردآوری داده ها از دو پرسشنامه ی محقق ساخته کیفیت زندگی کاری و بهره وری استفاده شد. در ارتباط با روائی اب...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023